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少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用，“从小”学英语的孩子，语言基础更扎实，能轻松的与小学阶段的英语教育进行“对接”。但少儿英语的学习要从哪个年龄段开始才是最为合适的呢？ 唐山剑蒙国际英语负责人说，根据语言专家的权威研究结论，从3岁左右开始就进入少儿外语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素，这也意味着这个时期学习英语，不仅词汇记忆快，孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外，小孩的记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。“忽视少儿阶段的语言开发，会让孩子错过绝佳的学习时机”。 对于英语学习很多家长已经认识到其重要性，也愿意早早的将孩子送到英语培训机构。“但不少家长却反映学习效果并不好”，剑蒙国际英语负责人表示，目前很多培训机构在引导少儿学习英语时有一个误区，过份强调学生掌握的词汇量和句子数量，完全没有考虑学生的英语思维能力，忽略了学习兴趣的培养。“而这个年龄段的孩子最重要的就是培养孩子的英语思维能力和学习兴趣”。传统的教学以故事为主，以教师讲授为主，学习知识面狭窄，只能限于日常交流，而且教材陈旧，远离现实与生活。如果不顾孩子的认知规律，盲目的强化练习，非但不能提高教学效果，还很容易让孩子产生厌学情绪，为将来学好英语设置障碍。 孩子学英语最重要的是环境的熏陶和兴趣的培养，是一个从兴趣到习惯，从知识到能力的变化过程。因此，应该为孩子创设一种轻松愉快的英语环境，让孩子在“玩”的过程中潜移默化的学习英语尤为重要。希望英语采用“浸入式”的教学模式，让孩子在全英文的环境中学习数学、语言艺术、自然科学、社会科学、健康、艺术、戏剧等学科，在学习中更注重独立阅读及各种体裁写作能力的提高，让孩子的英语更“高级”。在“浸入式”的环境中，孩子不得不用英语听、说、读、写，自然形成英语思维。这样的课程设置及教学模式，是与美国小学完全一样的。但是，由于中国的孩子不具备与美国孩子一样的英语基础、学习时间和学习环境，真正地与美国小学同质同步是不可能的。所以，剑蒙国际英语的课程体系并不是简单地将美国小学搬到中国，而是做的英语启蒙教育，带给孩子的不仅仅是英语语言本身更是思维发展、积极的生活态度、一个乐观的人生。 剑蒙国际英语唐山凤城店 中心地址：唐山市路北区北新道与友谊路交叉口凤城国际广场南区2层 咨询预约：0315-5268588
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