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他拄着双拐为学生“引路”
环渤海新闻网专稿 “桃李不言，下自成蹊。”这是滦县响嘡街道研山小学教师李春久最喜欢的一句话。
从事教学工作34年，残疾教师李春久靠双拐支撑着身体，在教育岗位上克服了常人想不到的困难，用心血和汗水，培育了一批又一批学生；用顽强向上的精神，影响、感动着身边的每一个人；用不懈的努力，为他喜爱的教育事业交出了一份令人满意的答卷。
见到李春久时，他正一只手紧握栏杆，另一侧用拐杖支撑身体，艰难地往上爬。正值夏季，他的额头渗出细密的汗珠，他推了推眼镜，顺势抹去了汗珠，不好意思地笑了笑。
“每次上楼他都要出一身汗，更别提从家到学校是一条500多米坑坑洼洼的土路，李老师拄着双拐要‘走’20分钟，如果遇到雨雪天，艰难程度可想而知。”一旁的教师连忙解释道。就是这样，从任教第一天起，李春久从未迟到过，工作第二年他就担任毕业班的班主任。因为工作兢兢业业，对学生教育有方，他深受学校领导和学生家长的信任，从1983年到2008年的25年间，他担任了23届毕业班的班主任，兼任语文、数学两门课程。毕业班的工作量在小学来说是最大的。为了出色地完成教学任务，他总是提前半个多小时到校，批改家庭作业，给学生补课；下午放学，他又是最后一个离校，还要把作业或是考卷带到家里，晚上批阅。凡是李春久教过的学生，对他都有一种发自内心的崇敬之情，他们都能从李春久身上学到奋发向上、顽强不屈的精神。
随着新教育理念的推广，李春久做足功课，不断提升教学水平。从不熟悉新的教学内容，到熟知教材、深究教材，李春久用尽了功夫。教学过程中，在传授课本知识的同时，他还注重拓展学生的电脑应用能力。每学一个新的知识点，学生们都能拿出自己的优秀作品。在全县举行的信息技术观摩课上，他的课堂教学得到了各级领导的肯定。他自学了会声会影、音乐编辑等常用的教学软件，并应用到日常工作中。他主动帮老师们录制教学视频、制作课件、刻录教学光盘。他的微课获全国微课大赛河北赛区二等奖，信息技术指导课获市级二等奖，制作的课件获县级一等奖、市级三等奖。
在完成教学工作的同时，李春久还负责编辑《研山小学教学论坛》和学生优秀习作《稚草园》两种校刊。全校22个教学班学习资料的印刷，一直以来都是李春久负责。尤其到了期中、期末，时间紧任务重，他一站就要两三节课，腿疼得难以回弯儿。最难受的是腋下，尤其是夏天，穿的衣服薄，腋下的肉皮很容易被拐杖磨破，再加上浸出的汗水，疼痛难忍。但他从没说过一声苦，叫过一声累，总是微笑着把印好的资料交到老师们的手中。
一分耕耘，一分收获。由于工作尽职尽责，教育教学成绩突出，李春久先后被评为河北省“三育人”先进个人1次，记县政府三等功2次，获得县政府嘉奖8次，被评为县政府级先进工作者1次，获得县级优秀班主任及优秀教育工作者称号18次，市级教育技术装备先进个人称号1次。
成绩的背后是三十多年如一日的坚守。对于学生来说，李春久是带领他们探索世界的“引路人”，而对于李春久来说，学生则是他的事业，甚至生命。
记者 杨文进 通讯员 李海宁 |
