2017年高考日益临近，我区各高级中学积极应对，根据备考工作进展，随时调整工作思路，以最有效的工作方法、最饱满的精神状态，为广大考生完成这次完美的冲刺加油、鼓劲!让我们一起带着这份关注，走进唐山市第62中学，看看他们的做法：
一、乘二模考试东风，跟进备考新举措
市高三第二次模拟考试，按区划线，62中本科上线247人，突破了预期200人的目标，高三师生精神为之振奋。这充分证明了之前备考策略的正确性和可行性，但为了防止师生滋生自满情绪，巩固并突破已有成绩。二模考试后，校领导及时组织高三年级组召开考试质量分析会，从各科试卷得分质量，各班上线人数和学生排名等方面，进行细化分析，寻找进步空间，明确跟进措施。
1、聚焦目标生
实验班和特长班的目标是，抓全员，整体推进;普班的目标是，在五次市统考中出现的有效生和边缘生。
2、推进四个“抓手”
抓节奏：各备课组要紧锣密鼓，规划好每节课的复习内容，把控好教学节奏，增加进教室的时间频率，确保最后冲刺工作扎实高效。
抓渗透：在讲评课中，依据例题，向学生反复渗透答题技巧、答题规范、解题步骤和应试策略等，培养良好的答题习惯。
抓吸收：加强对外地试题及相关信息的研究，将有价值的精品选编到教学案中，限时训练，吸收掌握，为我所用。
抓重点：通过对目标生作业的面批面改，抓准他们知识的薄弱点、思维的模糊点、审题的马虎点、答题的不规范点、能力提升的突破点，逐一突破。
二、师生家长齐聚一堂，沟通互动鼓士气
在学校的统一安排下，高三年级以班为单位，教师、学生和家长再次坐到一起，进行充分地交流沟通，教师有寄语，家长有承诺，激励学生鼓足干劲，奋力争先，撸起袖子加油干，使学生深切感受到家长和老师的殷切期望，学生誓创高考新辉煌。三方良性互动，达成共识，形成备考合力，将备考士气推向新高潮!
三、用无声的语言，营造浓厚的氛围
通过在高三教学楼悬挂励志标语，设置高考倒计时牌、制作学生考试光荣榜、布置班级备考文化墙等形式，让学生感受到高考临近的浓厚氛围，激发学生的斗志，进一步明确目标，调整状态， 信心满满地迎接人生中最重要的挑战！ |
|
|
|
|
|
|
|
|
